Erasmus

ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ ΕΡΓΟΥ

Η συμμετοχή του Δημοτικού Περνέρα σε Erasmus+ KA1 αποσκοπεί στην ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών του σχολείου μέσω της επιμόρφωσης και της ανάπτυξης των ψηφιακών δεξιοτήτων τους και την εφαρμογή καινοτόμων διδακτικών μεθόδων με χρήση τεχνολογίας. Η πρωτοβουλία αυτή θεωρείται κρίσιμη για την αντιμετώπιση των σύγχρονων προκλήσεων ενισχύοντας την ικανότητα των εκπαιδευτικών να διδάσκουν με πιο αποτελεσματικό τρόπο, προσφέροντας στους μαθητές μια πιο εμπλουτισμένη εκπαιδευτική εμπειρία.

ΣΚΟΠΟΣ - ΣΤΟΧΟΙ

Σκοπός του έργου είναι η ανάπτυξη της τεχνολογικής επάρκειας των εκπαιδευτικών για να είναι σε θέση να ενσωματώνουν καινοτόμες τεχνολογίες στην τάξη, αλλά και να παράγουν οι ίδιοι ψηφιακό υλικό που να ανταποκρίνεται επακριβώς στις ιδιαίτερες μαθησιακές ανάγκες της διδασκαλίας. Έτσι, αναβαθμίζοντας το εκπαιδευτικό υλικό και τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται, θα αναπτυχθούν ακολούθως οι ψηφιακές δεξιότητες των μαθητών, καθιστώντας το σχολείο σύγχρονο πρότυπο τεχνολογίας. Ο πρώτος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη και ενίσχυση της διδακτικής επάρκειας των εκπαιδευτικών στον τομέα της τεχνολογίας. Με την υλοποίηση του έργου οι εκπαιδευτικοί θα γνωρίσουν καινοτόμα τεχνολογικά εργαλεία και πώς να ενσωματώσουν αποτελεσματικά την τεχνολογία στη διδασκαλία δίνοντας προστιθέμενη αξία στη μάθηση. Δεύτερος στόχος είναι η παραγωγή ψηφιακού υλικού. Οι εκπαιδευτικοί θα ενδυναμωθούν για να δημιουργήσουν οι ίδιοι πρωτότυπο ψηφιακό υλικό, που να ανταποκρίνεται επακριβώς στις ανάγκες των διδακτικών τους στόχων και παράλληλα να είναι προσαρμοσμένο στις συγκεκριμένες ανάγκες των μαθητών.

ΔΡΑΣΕΙΣ

Για την υλοποίηση του έργου το σχολείο μας θα συνεργαστεί με διάφορα εκπαιδευτικά κέντρα σε διαφορετικές τοποθεσίες για παρακολούθηση δομημένων σεμιναρίων επιμόρφωσης (διάρκειας 5-6 ημερών) από 5 εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Επιπλέον, το σχολείο μας θα συνεργαστεί με δημοτικά σχολεία στο εξωτερικό για υλοποίηση δραστηριοτήτων job shadowing (διάρκειας 2-5 ημερών).

Εντός του σχολείου, αλλά και στην ευρύτερη κοινότητα, θα γίνουν δραστηριότητες για διάδοση και ενσωμάτωση των αποτελεσμάτων των κινητικοτήτων στη διδασκαλία, καθώς και δραστηριότητες για αξιολόγησης των αντίκτυπων του έργου.